Nouvelles fixes

Nos actions en cours

- Organisation de la formation Profamille, psychoéducation pour les familles
=> information et inscription

- Soutien du groupe musical "Les Voix de l'Aube"
=> https://www.youtube.com/@AssociationTP-TP

- Organisation de la formation PSSM (Premiers secours en santé mentale)
=> 24 et 25 février à Sélestat (nous contacter)

Nouvelles

Nous avons besoin de vous (adhésion ou simple don)

https://www.helloasso.com/associations/troubles-psychiques-tous-partenaires

20 juin 2021

Le jeu Aquot pour sensibiliser aux troubles cognitifs

Ce jeu a pour objectif de sensibiliser aux répercussions fonctionnelles d’un trouble cognitif et aux possibilités d’aménagement du quotidien dans une perspective de rétablissement.

Il propose d’imaginer les difficultés rencontrées par une personne présentant un trouble cognitif spécifique dans une situation de la vie quotidienne. Il se compose de cartes « situation » évoquant des moments de la vie quotidienne impliquant des processus neurocognitifs ou sociocognitifs. Le trouble cognitif de la personne imaginaire est déterminé en lançant un dé. A chaque face de dé correspond un trouble ou un ensemble de troubles. Il existe une version neurocognition et une version cognition sociale. Le jeu a été pensé pour favoriser une ambiance ludique, et sera donc décrit dans ce cadre ; à chaque professionnel d’adapter les consignes pour s’adapter à la dynamique du groupe qui est en train de se former. Une variante collaborative pourrait être intéressante pour des personnes ayant un faible niveau de connaissance en neuropsychologie.


Le matériel de jeu est téléchargeable en ligne sur le site du centre ressources sur la réhabillitation du CH Le Vinatier. Le jeu AQUOT est disponible sous licence Creative Commons CC BY-NC 2.0 FR et peut être utilisé librement à condition de citer le nom des auteurs : Marie Dekerle, Malgo Pousthomis et Chloé Duboc pour le Centre Hospitalier Le Vinatier.

Le jeu Aquot pour sensibiliser aux troubles cognitifs | Santé Mentale (santementale.fr)

Aucun commentaire:

Enregistrer un commentaire