L'association Premiers secours en santé mentale (PSSM) présidée par Muriel Vidalenc déploie en France une formation reconnue au niveau mondial pour permettre à chacun de devenir secouriste en santé mentale.
L'ambiance est à la fois studieuse et décontractée dans la salle de cours du Greta (formation pour adultes) de Saint-Germain-en-Laye (78) en cette mi-décembre. La douzaine d'étudiants de 30 à 62 ans, réunis en groupe de 3 ou 4, alternent mises en situation et apports plus théoriques, animés par Corinne Geoffroy. Cette formatrice professionnelle, qui travaille aussi sur le burn-out ou la gestion du stress, est agréée PSSM (Premiers secours en santé mentale) et conduit ces adultes vers une attestation de secouriste en santé mentale.
La méthode est très reconnue à l'échelle internationale; elle a vu le jour en Australie en 2000 et a été d'abord popularisée dans les pays anglo-saxons. L'association PSSM France, fondée en 2018, est garante dans notre pays de cette formation adaptée au contexte français. Elle donne aux individus "les connaissances, les compétences et la confiance nécessaires pour soutenir un ami, un membre de la famille ou un collègue confronté à un problème de santé mentale ou à une crise". Elle est délivrée partout en France par près de 2000 formateurs eux-mêmes expressément formés; 250.000 personnes l'ont déjà suivie.
Des formations sur deux jours
"Il s'agit d'un projet citoyen, indique Muriel Vidalenc, présidente de l'association. Comment, sans se substituer à un professionnel, être capable d'Approcher, d'Ecouter, de Réconforter, d'Encourager à consulter et de Renseigner sur les ressources disponibles". Les initiales de ces cinq démarches forment l'acronyme AERER et structurent les formations délivrées sur 2 jours.
"Nous avons des signaux inquiétants concernant les jeunes. Nous avons développé des modules spécifiques sur les ados et nous envisageons de compléter les modules standard avec une approche consacrée aux seniors" , précise la présidente qui se réjouit de voir prolongée cette année la Grande Cause nationale santé mentale. Anxiété chronique, dépression, pensées suicidaires, phobies…: de fait, 30% des Français ont dans leur entourage une personne qui souffre d'un trouble de santé mentale, selon Santé Publique France.
Pour les salariés, le montant des sessions peut être pris en charge par leur entreprise et sans doute à l’avenir via le compte personnel de formation.
Le fonds solidaire PSSM France peut endosser la facture, sur dossier et sous conditions de ressources, ou pour des bénévoles associatifs.
Comment aider ?
PSSM France est soutenue par des fondations et entreprises mais ne fait pas appel à la générosité du public. L'association, qui compte 23 salariés, a agréé à ce jour 1800 formateurs. Vous voulez être le prochain? La formation de deux jours coûte 250€. Des aides au financement sont possibles.
Aider ou participer. S'inscrire ou s'informer https://www.pssmfrance.fr/
Agir ensemble, parce que seul c’est trop dur ! Parce que nous avons besoin d'espoir...
Affichage des articles dont le libellé est formation. Afficher tous les articles
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19 mars 2026
19 septembre 2025
Premiers secours en santé mentale : une formation qui s’adresse à tous !
Qui n’a pas dans son entourage familial, amical, professionnel ou dans son voisinage une personne qui souffre psychiquement ? Proposer son aide, ça s’apprend, par exemple en se formant aux Premiers secours en santé mentale (PSSM).
Plusieurs formations au choix : Le PSSS Standard, le PSSM Jeunes, le nouveau PSSM Ado.
Les sessions de formation se déroulent sur 14 heures, soit en présentiel, soit en distanciel. Le prix 250€. Il inclut le manuel de référence.
Informations complètes : Maxi magazine semaine 8-15 septembre 2025 (PDF)
Plusieurs formations au choix : Le PSSS Standard, le PSSM Jeunes, le nouveau PSSM Ado.
Les sessions de formation se déroulent sur 14 heures, soit en présentiel, soit en distanciel. Le prix 250€. Il inclut le manuel de référence.
Informations complètes : Maxi magazine semaine 8-15 septembre 2025 (PDF)
14 septembre 2025
[PUB] : Demande d'aide
Nous avons reçu ce message :
Je suis Astrid Dorne, paire aidante en formation à l'université Paris cité pour le diplôme "Patient Expert en santé mentale, addictologie et troubles du sommeil" et je veux aider le plus beau département de France (celui qui m'a vu grandir) à devenir un exemple de prise en charge de la santé mentale.
Le métier de pair aidant en santé mentale est à ses balbutiements, mais il est porteur de beaucoup d'espoir pour toutes les personnes souffrant de difficultés psychiques.
.../...
J'ai besoin d'aide pour financer ce diplôme. L’aide dont j’ai besoin est financière mais votre soutien en relayant ma cagnotte et mon combat est vital pour que je puisse mener à bien ce diplôme.
Contact :
https://fr.ulule.com/soutenez-la-formation-de-pair-aidant-pour-le-nord/
Je suis Astrid Dorne, paire aidante en formation à l'université Paris cité pour le diplôme "Patient Expert en santé mentale, addictologie et troubles du sommeil" et je veux aider le plus beau département de France (celui qui m'a vu grandir) à devenir un exemple de prise en charge de la santé mentale.
Le métier de pair aidant en santé mentale est à ses balbutiements, mais il est porteur de beaucoup d'espoir pour toutes les personnes souffrant de difficultés psychiques.
.../...
J'ai besoin d'aide pour financer ce diplôme. L’aide dont j’ai besoin est financière mais votre soutien en relayant ma cagnotte et mon combat est vital pour que je puisse mener à bien ce diplôme.
Contact :
https://fr.ulule.com/soutenez-la-formation-de-pair-aidant-pour-le-nord/
04 juillet 2025
L’ARS Grand Est lance un appel à projets pour recruter des Médiateurs de Santé-Pairs en psychiatrie
L’ARS Grand Est lance un appel à projets pour recruter des Médiateurs de Santé-Pairs dans les établissements sanitaires autorisés en psychiatrie, dans le cadre du programme national porté par le CCOMS (Centre collaborateur de l’OMS), pour la recherche et la formation en santé mentale.
Cet appel à projets s’inscrit dans la continuité du déploiement régional de la pair-aidance en santé mentale. Il s’adresse à l’ensemble des établissements publics et privés autorisés en psychiatrie. Cet appel vise alors à identifier les structures intéressées par la création de nouveaux postes, qui seront financés via le fonds d’intervention régional.
« S’ils ne sont pas personnels soignant, ces Médiateurs de Santé-Pairs sont cependant des professionnels salariés de l’établissement qui font partie intégrante de l’équipe. À ce titre, ils prennent part aux réunions, dépendent des mêmes liens hiérarchiques que leurs collègues, et sont soumis au secret partagé ».
En pratique
– Consultez le cahier des charges de l’appel à projets et les modalités de candidature : Cahier des charges – AAP Médiateurs SP 2025 (pdf, 581.73 Ko)
– Complétez votre dossier de candidature avec l’ensemble des pièces demandées : Dossier de candidature – AAP Médiateurs SP 2025 (docx, 301.02 Ko)
– Envoyez votre dossier complet par voie électronique jusqu’au 20 juillet 2025, aux adresses suivantes, avec pour objet « Dossier de candidature AAP 2025 MSP GE » :
• amandine.quenson@ars.sante.fr
• ars-grandest-offre-sanitaire
• l’adresse mail de la délégation territoriale qui vous concerne.
Attention : le fichier ne devra pas dépasser 7 Mo. Les dossiers ne respectant pas les formats demandés, incomplets, ou reçus hors délais ne seront pas recevables.
==========
La HAS précise les notions d’expérience patient et de savoir expérientiel
Afin de développer l’engagement ou la participation des usagers dans les soins, les professionnels doivent s’intéresser à l’expérience patient et aux savoirs expérientiels, deux notions parfois confuses. La Haute Autorité de santé publie une vidéo pédagogique dans le but de clarifier ces notions et d’identifier ce qui peut renforcer l’engagement des usagers ou de la participation des personnes accompagnées.
L’engagement des usagers est un axe majeur d’amélioration des soins et de l’équité en santé, autour duquel se sont agrégées de multiples notions. Parmi elles, « l’expérience patient » et le « savoir expérientiel » sont deux formes d’expression fondées sur l’expérience, parfois confondues et utilisées de façon imprécise. Dans ce contexte, la Haute Autorité de santé (HAS) propose un guide pratique pour clarifier ces deux notions et la façon dont elles peuvent être mobilisées. Décliné en diaporama, il permet d’animer une formation ou des réunions de sensibilisation. Un argumentaire scientifique très complet accompagne ces outils de sensibilisation.
Le guide / diaporama proposent :
– un préambule qui cadre les notions et le périmètre de réflexion ;
– un développement sur l’expérience patient ;
– un développement sur le savoir expérientiel ;
– une conclusion.
Les parties 2 et 3 comportent des explications sur ce que recouvre la notion et plus généralement une exploration de ses apports pour l’engagement des usagers et la participation des personnes accompagnées.
– En santé, l’expérience patient désigne la perception des personnes concernées de la qualité de leurs soins ou de leur accompagnement. Elle est recueillie par des professionnels pour améliorer leurs pratiques et leur organisation. Elle prend en compte les avis, ressentis, perceptions, idées d’amélioration des patients, leurs besoins et attentes, ce qui est important eux, leur usage des services proposés et le vécu des faits.
– Il existe plusieurs définitions des savoirs expérientiels qui désignent globalement des connaissances acquises par la réflexion sur l’expérience, ce qui les distingue des savoirs théoriques ou académiques. Leur mobilisation a trois effets fondamentaux : la personne concernée développe sa capacité à décider et à agir pour elle-même ; sa relation avec les professionnels est transformée et les institutions se transforment et innovent.
Ce guide est destiné aussi bien aux professionnels qu’aux patients, aux personnes accompagnées et à leurs associations et représentants.
• Expérience patient et savoir expérientiel : deux notions à clarifier pour renforcer l’engagement ou la participation, Guide et diaporama pour les secteurs social, médico-social et sanitaire, Argumentaire scientifique, en téléchargement sur www.has-sante.fr.
La HAS précise les notions d'expérience patient et de savoir expérientiel - Rencontres Soignantes en Psychiatriea
Cet appel à projets s’inscrit dans la continuité du déploiement régional de la pair-aidance en santé mentale. Il s’adresse à l’ensemble des établissements publics et privés autorisés en psychiatrie. Cet appel vise alors à identifier les structures intéressées par la création de nouveaux postes, qui seront financés via le fonds d’intervention régional.
« S’ils ne sont pas personnels soignant, ces Médiateurs de Santé-Pairs sont cependant des professionnels salariés de l’établissement qui font partie intégrante de l’équipe. À ce titre, ils prennent part aux réunions, dépendent des mêmes liens hiérarchiques que leurs collègues, et sont soumis au secret partagé ».
En pratique
– Consultez le cahier des charges de l’appel à projets et les modalités de candidature : Cahier des charges – AAP Médiateurs SP 2025 (pdf, 581.73 Ko)
– Complétez votre dossier de candidature avec l’ensemble des pièces demandées : Dossier de candidature – AAP Médiateurs SP 2025 (docx, 301.02 Ko)
– Envoyez votre dossier complet par voie électronique jusqu’au 20 juillet 2025, aux adresses suivantes, avec pour objet « Dossier de candidature AAP 2025 MSP GE » :
• amandine.quenson@ars.sante.fr
• ars-grandest-offre-sanitaire
• l’adresse mail de la délégation territoriale qui vous concerne.
Attention : le fichier ne devra pas dépasser 7 Mo. Les dossiers ne respectant pas les formats demandés, incomplets, ou reçus hors délais ne seront pas recevables.
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La HAS précise les notions d’expérience patient et de savoir expérientiel
Afin de développer l’engagement ou la participation des usagers dans les soins, les professionnels doivent s’intéresser à l’expérience patient et aux savoirs expérientiels, deux notions parfois confuses. La Haute Autorité de santé publie une vidéo pédagogique dans le but de clarifier ces notions et d’identifier ce qui peut renforcer l’engagement des usagers ou de la participation des personnes accompagnées.
L’engagement des usagers est un axe majeur d’amélioration des soins et de l’équité en santé, autour duquel se sont agrégées de multiples notions. Parmi elles, « l’expérience patient » et le « savoir expérientiel » sont deux formes d’expression fondées sur l’expérience, parfois confondues et utilisées de façon imprécise. Dans ce contexte, la Haute Autorité de santé (HAS) propose un guide pratique pour clarifier ces deux notions et la façon dont elles peuvent être mobilisées. Décliné en diaporama, il permet d’animer une formation ou des réunions de sensibilisation. Un argumentaire scientifique très complet accompagne ces outils de sensibilisation.
Le guide / diaporama proposent :
– un préambule qui cadre les notions et le périmètre de réflexion ;
– un développement sur l’expérience patient ;
– un développement sur le savoir expérientiel ;
– une conclusion.
Les parties 2 et 3 comportent des explications sur ce que recouvre la notion et plus généralement une exploration de ses apports pour l’engagement des usagers et la participation des personnes accompagnées.
– En santé, l’expérience patient désigne la perception des personnes concernées de la qualité de leurs soins ou de leur accompagnement. Elle est recueillie par des professionnels pour améliorer leurs pratiques et leur organisation. Elle prend en compte les avis, ressentis, perceptions, idées d’amélioration des patients, leurs besoins et attentes, ce qui est important eux, leur usage des services proposés et le vécu des faits.
– Il existe plusieurs définitions des savoirs expérientiels qui désignent globalement des connaissances acquises par la réflexion sur l’expérience, ce qui les distingue des savoirs théoriques ou académiques. Leur mobilisation a trois effets fondamentaux : la personne concernée développe sa capacité à décider et à agir pour elle-même ; sa relation avec les professionnels est transformée et les institutions se transforment et innovent.
Ce guide est destiné aussi bien aux professionnels qu’aux patients, aux personnes accompagnées et à leurs associations et représentants.
• Expérience patient et savoir expérientiel : deux notions à clarifier pour renforcer l’engagement ou la participation, Guide et diaporama pour les secteurs social, médico-social et sanitaire, Argumentaire scientifique, en téléchargement sur www.has-sante.fr.
La HAS précise les notions d'expérience patient et de savoir expérientiel - Rencontres Soignantes en Psychiatriea
02 juillet 2025
Formations gratuites et exclusivement destinées aux bénévoles
Alsace Mouvement associatif propose des formations gratuites pour les bénévoles associatifs.
Rendez-vous 1A, Place des Orphelins à Strasbourg
Rendez-vous 1A, Place des Orphelins à Strasbourg
Tous les programmes, dates, et modalités :
Quelles sont les obligations fiscales de l'association ?
Apprendre à tenir sa comptabilité sur le logiciel libre PAHEKO niveau 1
Approfondir et finaliser ses comptes sur le logiciel libre PAHEKO niveau 2
Le financement de l'association
Levée de fonds, mécénat : découvrir les fondamentaux
Construire le budget d'une association et piloter sa gestion
La responsabilité de l'association et de ses dirigeants
Comment (bien) animer des réunions ?
Organiser un événement associatif
Dynamiser le bénévolat dans l'association
Remettre à jour les statuts de son association : pourquoi, comment ?
Quelles sont les obligations fiscales de l'association ?
Apprendre à tenir sa comptabilité sur le logiciel libre PAHEKO niveau 1
Approfondir et finaliser ses comptes sur le logiciel libre PAHEKO niveau 2
Le financement de l'association
Levée de fonds, mécénat : découvrir les fondamentaux
Construire le budget d'une association et piloter sa gestion
La responsabilité de l'association et de ses dirigeants
Comment (bien) animer des réunions ?
Organiser un événement associatif
Dynamiser le bénévolat dans l'association
Remettre à jour les statuts de son association : pourquoi, comment ?
09 juin 2025
Le trouble de la personnalité borderline
Gremo Pass propose des formations rapides (1 à 2 jours) et spécifiques à ce trouble, permettant d’améliorer la qualité des soins.
Équipes, professionnels et personnes concernées ont tout à y gagner.
Plus d'infos :
Site des HUS : https://www.chru-strasbourg.fr/le-programme-gremo-pass/
Chaîne YouTube : https://www.youtube.com/@gremohus8612
Équipes, professionnels et personnes concernées ont tout à y gagner.
Plus d'infos :
Site des HUS : https://www.chru-strasbourg.fr/le-programme-gremo-pass/
Chaîne YouTube : https://www.youtube.com/@gremohus8612
28 mars 2025
Léo 2.0 : un outil de psychoéducation numérique pour les aidants
Léo 2.0 est la déclinaison numérique du programme de psychoéducation Léo destiné à soutenir les aidants de personnes avec troubles psychiques, créé en 2021 au sein de l’établissement Le Vinatier psychiatrie universitaire Lyon métropole. Cette version en e-learning a été conçue grâce à une collaboration entre le Centre lyonnais des aidants en psychiatrie (Clap), la Fondation FondaMental, le Collectif schizophrénie et l’Unafam, avec le soutien de Klésia (assureur).
Léo 2.0 s’articule autour de deux axes :
– Mieux accompagner son proche : Léo 2.0 propose des outils et exercices basés sur l’entretien motivationnel pour mieux communiquer avec la personne concernée, comprendre ses besoins, l’aider à développer sa motivation vis-à-vis des soins, gérer les situations de crise, et collaborer efficacement avec les soignants.
Léo 2.0 s’articule autour de deux axes :
– Mieux accompagner son proche : Léo 2.0 propose des outils et exercices basés sur l’entretien motivationnel pour mieux communiquer avec la personne concernée, comprendre ses besoins, l’aider à développer sa motivation vis-à-vis des soins, gérer les situations de crise, et collaborer efficacement avec les soignants.
– Prendre soin de soi : souvent négligé par les aidants, cet aspect reste fondamental pour préserver leur santé mentale et physique. Léo 2.0 propose notamment des exercices de gestion du stress, comme la respiration et la relaxation.
Gratuit, sans condition de diagnostic, Léo 2.0 fournit des outils concrets et immédiatement applicables au quotidien. Le e-learning permet aux personnes de progresser en fonction de leur rythme et de leur emploi du temps. Il répond donc particulièrement aux besoins des aidants actifs, étudiants ou résidant dans des zones sous-dotées en professionnels de santé, qui ne peuvent pas suivre de formation en présentiel. Plus flexible, Léo 2.0 bénéficiera à un plus grand nombre d’aidants.
Gratuit, sans condition de diagnostic, Léo 2.0 fournit des outils concrets et immédiatement applicables au quotidien. Le e-learning permet aux personnes de progresser en fonction de leur rythme et de leur emploi du temps. Il répond donc particulièrement aux besoins des aidants actifs, étudiants ou résidant dans des zones sous-dotées en professionnels de santé, qui ne peuvent pas suivre de formation en présentiel. Plus flexible, Léo 2.0 bénéficiera à un plus grand nombre d’aidants.
26 février 2025
On en parle - SANTÉ MENTALE – les aidants enfin soutenus
Quand un proche souffre d’un trouble psychique, l’entourage se sent souvent démuni. Pourtant, de nombreuses formations permettent aux aidants de faire face.
S’initier à la maladie mentale : programmes BREF et LEO
"BREF" un programme de pyschoéducation pour les familles | Actualités | Fondation FondaMental
Lancement de Léo 2.0 : Un programme de psychoéducation numérique pour les aidants | Actualités | Fondation FondaMental
Mieux connaître un trouble psychique
Les formations mises en place par les antennes départementales de l’association Unafam.
unafam.org
Accompagner la schizophrénie
Formation mise au point par le réseau Profamille
profamille.fr
Premiers secours en santé mentale
Cette formation de 14 heures familiarise avec les troubles psychiques, apprend à gérer une crise et à trouver des relais médicaux.
Premiers Secours en Santé Mentale France - Page d'accueil
S’initier à la maladie mentale : programmes BREF et LEO
"BREF" un programme de pyschoéducation pour les familles | Actualités | Fondation FondaMental
Lancement de Léo 2.0 : Un programme de psychoéducation numérique pour les aidants | Actualités | Fondation FondaMental
Mieux connaître un trouble psychique
Les formations mises en place par les antennes départementales de l’association Unafam.
unafam.org
Accompagner la schizophrénie
Formation mise au point par le réseau Profamille
profamille.fr
Premiers secours en santé mentale
Cette formation de 14 heures familiarise avec les troubles psychiques, apprend à gérer une crise et à trouver des relais médicaux.
Premiers Secours en Santé Mentale France - Page d'accueil
23 juillet 2024
[Formation] : Vidéos proposées par le Dr Guillaume Fond
Les neuf symptômes de la dépression :
https://www.youtube.com/watch?v=SVlWMW9Es98&t=625s
Qu'est-ce que le trouble dépressif persistant ?
https://www.youtube.com/watch?v=kyRZ4g1BhXY&t=335s
Alimentation, microbiote et santé mentale :
https://www.youtube.com/watch?v=rHXLf_Y-QGE&t=1758s
https://www.youtube.com/watch?v=SVlWMW9Es98&t=625s
Qu'est-ce que le trouble dépressif persistant ?
https://www.youtube.com/watch?v=kyRZ4g1BhXY&t=335s
Alimentation, microbiote et santé mentale :
https://www.youtube.com/watch?v=rHXLf_Y-QGE&t=1758s
20 juillet 2024
Un jour avec les "Premiers secours en santé mentale"
Comment devient-on secouriste en santé mentale ?
On a suivi la journée de Séverine Fix, formatrice de l'association Premiers secours en santé mentale, et ses élèves. Objectif ? Savoir réagir en cas de crise liée à un trouble psychique.
750 000. C'est le nombre de personnes que l'association Premiers secours en santé mentale (PSSM) France espère former d'ici 2030. 125 000 ont déjà leur statut de secouriste. Pour tout comprendre de cette formation, identique à sa grande sœur, dite « Prévention et secours civiques de niveau 1 », mais spécialisée en santé mentale, Handicap.fr est retourné en classe et a suivi, durant une journée, Séverine Fix et ses élèves. Rendez-vous dans le 13e arrondissement à Paris, au Centre Paris Anim' Victoire Tinayre.
Une formation de 14 heures
Cette psychanalyste de métier apporte durant deux jours, soit 14 heures, les rudiments pour reconnaître, détecter et agir face à un trouble psychique. « L'idée, ce n'est pas que les secouristes puissent poser un diagnostic mais qu'ils puissent relever des éléments factuels pour déterminer si la personne vit plutôt quelque chose sur un versant dépressif, anxieux, psychotique, pour adapter les gestes. »
Déstigmatiser et agir
Dense, ce programme aborde des sujets lourds et très tabous comme la crise suicidaire. Pour éviter d'impacter la santé psychique de leurs élèves, les formateurs utilisent une sorte de code pour indiquer son malaise et sortir temporairement de la formation en cas de besoin. « J'ai des retours des participants qui me disent qu'ils ont appris beaucoup de choses, qu'ils se comportent désormais différemment, à la fois sur le vocabulaire qu'ils utilisent ou les questions qu'ils posent ou ne posent pas », se satisfait Séverine Fix, qui vise en premier lieu la déstigmatisation.
Ouverte à tous à partir de 18 ans, cette formation comprend deux jours consécutifs en présentiel ou sept modules de deux heures en visio, pour un tarif de 250 euros.
Voir la vidéo Une journée avec une formatrice premiers secours en santé mentale
On a suivi la journée de Séverine Fix, formatrice de l'association Premiers secours en santé mentale, et ses élèves. Objectif ? Savoir réagir en cas de crise liée à un trouble psychique.
750 000. C'est le nombre de personnes que l'association Premiers secours en santé mentale (PSSM) France espère former d'ici 2030. 125 000 ont déjà leur statut de secouriste. Pour tout comprendre de cette formation, identique à sa grande sœur, dite « Prévention et secours civiques de niveau 1 », mais spécialisée en santé mentale, Handicap.fr est retourné en classe et a suivi, durant une journée, Séverine Fix et ses élèves. Rendez-vous dans le 13e arrondissement à Paris, au Centre Paris Anim' Victoire Tinayre.
Une formation de 14 heures
Cette psychanalyste de métier apporte durant deux jours, soit 14 heures, les rudiments pour reconnaître, détecter et agir face à un trouble psychique. « L'idée, ce n'est pas que les secouristes puissent poser un diagnostic mais qu'ils puissent relever des éléments factuels pour déterminer si la personne vit plutôt quelque chose sur un versant dépressif, anxieux, psychotique, pour adapter les gestes. »
Déstigmatiser et agir
Dense, ce programme aborde des sujets lourds et très tabous comme la crise suicidaire. Pour éviter d'impacter la santé psychique de leurs élèves, les formateurs utilisent une sorte de code pour indiquer son malaise et sortir temporairement de la formation en cas de besoin. « J'ai des retours des participants qui me disent qu'ils ont appris beaucoup de choses, qu'ils se comportent désormais différemment, à la fois sur le vocabulaire qu'ils utilisent ou les questions qu'ils posent ou ne posent pas », se satisfait Séverine Fix, qui vise en premier lieu la déstigmatisation.
Ouverte à tous à partir de 18 ans, cette formation comprend deux jours consécutifs en présentiel ou sept modules de deux heures en visio, pour un tarif de 250 euros.
Voir la vidéo Une journée avec une formatrice premiers secours en santé mentale
19 juillet 2024
[Article] : Les familles comme partenaires des soins en santé mentale
Saïd Fattah et le Pr Vincenzo Di Nicola sont les coéditeurs d’un numéro spécial du journal de la WASP (World Assocation of Social Psychiatry) accompagnés du Dr Yann Hodé et du Dr Wydad Hikmat, illustrant la bonne santé du réseau francophone Profamille.
L’éditorial est enrichi d’un article co-écrit avec un pair-aidant stabilisé et actuellement salarié du CH de Rouffach, d’un article sur l’aidant familial et d’une présentation de recueil de poèmes.
L’éditorial est enrichi d’un article co-écrit avec un pair-aidant stabilisé et actuellement salarié du CH de Rouffach, d’un article sur l’aidant familial et d’une présentation de recueil de poèmes.
15 juillet 2024
Choisir la psychiatrie : une campagne pour réenchanter la discipline !
En manque de professionnels à court et moyen terme, la psychiatrie (re)part en campagne pour séduire les étudiants en médecine et sortir cette discipline essentielle à la prise en charge de la santé mentale des Français des préjugés qu’elle génère.
Avec 15 000 praticiens en exercice, dont la moitié en milieu hospitalier et 12% des places demeurées vacantes lors de l’Examen Classant National (ECN) qui permet aux étudiants d’accéder aux différentes spécialités, les psychiatres se mobilisent pour redonner ses lettres de noblesse à leur spécialité. La psychiatrie est ainsi dans le TOP 4 des derniers choix de spécialité à l’ECN. Le Collège National des Universitaire en Psychiatrie (CNUP) s’associe à l’Association Nationale des Étudiants en Médecine de France (ANEMF) et l’Association Française Fédérative des Étudiants en Psychiatrie (AFFEP), pour porter leur campagne « Choisir psychiatrie », alors qu’un quart des médecins psychiatres ont plus de 65 ans et que 1 Franças sur 5, soit 13 millions de personnes vivent avec un trouble mental ou psychique et 7 sur 10 expriment le besoin de prendre soin de leur santé mentale.
La psychiatrie française part en campagne
Après la publication début 2024 du baromètre CSA ”Les Français et la psychiatrie”, toutes les parties prenantes de la discipline : médecins en exercice, internes et étudiants en médecine se mobilisent pour sortir la psychiatrie des idées reçues et montrer que la psychiatrie est une discipline à la pointe de la recherche, qui est en première ligne alors que les psychiatres sont premiers artisans du lien de confiance avec les patients dans le monde médical.
Si les pouvoirs publics se sont emparés du sujet et ont fait de la santé mentale un enjeu prioritaire de santé publique, le système de santé se heurte à un problème structurel et conjoncturel : une pénurie de médecins et le déclin progressif du nombre de médecins psychiatres sur le long terme. En effet, face aux besoins croissants et aux nouvelles aspirations des jeunes médecins, il faudrait, selon les calculs de la Fédération hospitalière de France (FHF), 1,7 nouveaux médecins psychiatres pour remplacer un médecin qui part à la retraite. Avec une population de praticiens qui vieillit, ce renouvellement aujourd’hui n’est pas assuré. Une situation de pénurie qui peut parfois être aggravée par de fortes disparités régionales sur le territoire.
Un dispositif d’information dévoilé à la rentrée
Les premières nuits de la psychiatrie auront lieu en France début 2025 dans 5 villes universitaires : Bordeaux, Grenoble, Lille, Strasbourg, Tours. Cet événement unique en France rassemblera étudiants et médecins autour des grands enjeux de leur discipline. Une campagne digitale sera déployée dès la rentrée universitaire, afin d’aller au plus près des étudiants en médecine, mais aussi des futurs étudiants.
Choisir psychiatrie : une campagne pour réenchanter la discipline ! - Santé Mentale (santementale.fr)
Avec 15 000 praticiens en exercice, dont la moitié en milieu hospitalier et 12% des places demeurées vacantes lors de l’Examen Classant National (ECN) qui permet aux étudiants d’accéder aux différentes spécialités, les psychiatres se mobilisent pour redonner ses lettres de noblesse à leur spécialité. La psychiatrie est ainsi dans le TOP 4 des derniers choix de spécialité à l’ECN. Le Collège National des Universitaire en Psychiatrie (CNUP) s’associe à l’Association Nationale des Étudiants en Médecine de France (ANEMF) et l’Association Française Fédérative des Étudiants en Psychiatrie (AFFEP), pour porter leur campagne « Choisir psychiatrie », alors qu’un quart des médecins psychiatres ont plus de 65 ans et que 1 Franças sur 5, soit 13 millions de personnes vivent avec un trouble mental ou psychique et 7 sur 10 expriment le besoin de prendre soin de leur santé mentale.
La psychiatrie française part en campagne
Après la publication début 2024 du baromètre CSA ”Les Français et la psychiatrie”, toutes les parties prenantes de la discipline : médecins en exercice, internes et étudiants en médecine se mobilisent pour sortir la psychiatrie des idées reçues et montrer que la psychiatrie est une discipline à la pointe de la recherche, qui est en première ligne alors que les psychiatres sont premiers artisans du lien de confiance avec les patients dans le monde médical.
Si les pouvoirs publics se sont emparés du sujet et ont fait de la santé mentale un enjeu prioritaire de santé publique, le système de santé se heurte à un problème structurel et conjoncturel : une pénurie de médecins et le déclin progressif du nombre de médecins psychiatres sur le long terme. En effet, face aux besoins croissants et aux nouvelles aspirations des jeunes médecins, il faudrait, selon les calculs de la Fédération hospitalière de France (FHF), 1,7 nouveaux médecins psychiatres pour remplacer un médecin qui part à la retraite. Avec une population de praticiens qui vieillit, ce renouvellement aujourd’hui n’est pas assuré. Une situation de pénurie qui peut parfois être aggravée par de fortes disparités régionales sur le territoire.
Un dispositif d’information dévoilé à la rentrée
Les premières nuits de la psychiatrie auront lieu en France début 2025 dans 5 villes universitaires : Bordeaux, Grenoble, Lille, Strasbourg, Tours. Cet événement unique en France rassemblera étudiants et médecins autour des grands enjeux de leur discipline. Une campagne digitale sera déployée dès la rentrée universitaire, afin d’aller au plus près des étudiants en médecine, mais aussi des futurs étudiants.
Choisir psychiatrie : une campagne pour réenchanter la discipline ! - Santé Mentale (santementale.fr)
14 juin 2024
Formation sur les troubles psychiques résistants destinée aux psychiatres
Les troubles psychotiques se composent des épisodes psychotiques aigus, de la schizophrénie, du trouble schizo-affectif et des troubles délirants persistants.
Formateur : Dr Guillaume Fond, praticien hospitalier aux Hôpitaux Universitaires de Marseille, responsable des centres experts dépression résistante et schizophrénie et du service d’information médicale, auteur de « Bien Manger pour ne plus déprimer » (éditions Odile Jacob), formateur et conférencier.
Objectifs généraux : Cette formation est destinée à apporter des éléments concrets aux psychiatres dans leur pratique quotidienne, notamment par :
Module 1 : Stratégies diagnostiques et thérapeutiques des troubles psychotiques (1h30)
Module 2 : Stratégie thérapeutique des troubles psychotiques résistants (2h)
Module 3 : Ultrarésistance (réponse insuffisante à la clozapine) : quels traitements adjuvants proposer ? (1h30)
Module de raisonnement clinique (1h)
Pour en savoir plus et vous inscrire, cliquez ici :
Ils concernent plus de 600 000 personnes en France, dont 90% ne travaillent pas de par une maladie insuffisamment contrôlée. La moitié des patients sont résistants, c’est-à-dire qu’ils ne répondent pas à deux traitements antipsychotiques bien conduits. 10% sont ultra-résistants, c’est-à-dire qu’ils ne répondent pas à la clozapine.
Formateur : Dr Guillaume Fond, praticien hospitalier aux Hôpitaux Universitaires de Marseille, responsable des centres experts dépression résistante et schizophrénie et du service d’information médicale, auteur de « Bien Manger pour ne plus déprimer » (éditions Odile Jacob), formateur et conférencier.
Objectifs généraux : Cette formation est destinée à apporter des éléments concrets aux psychiatres dans leur pratique quotidienne, notamment par :
- Une compréhension des mécanismes à l’origine de la résistance
- Une meilleure connaissance des stratégies non-médicamenteuses du traitement des troubles psychotiques résistants.
- Une meilleure connaissance des stratégies médicamenteuses du traitement des troubles psychotiques résistants.
- L’adressage à un centre expert
- Une meilleure connaissance des stratégies non-médicamenteuses du traitement des troubles psychotiques résistants.
- Une meilleure connaissance des stratégies médicamenteuses du traitement des troubles psychotiques résistants.
- L’adressage à un centre expert
Module 1 : Stratégies diagnostiques et thérapeutiques des troubles psychotiques (1h30)
Module 2 : Stratégie thérapeutique des troubles psychotiques résistants (2h)
Module 3 : Ultrarésistance (réponse insuffisante à la clozapine) : quels traitements adjuvants proposer ? (1h30)
Module de raisonnement clinique (1h)
Pour en savoir plus et vous inscrire, cliquez ici :
11 mai 2024
[Recherche] : Efficacité de la formation "Profamille" sur la réduction du risque suicidaire
Le docteur Yann Hodé a le plaisir de vous annoncer que l’article dans Frontiers in Psychiatry sur l’efficacité de Profamille sur la réduction du risque suicidaire est publié et accessible sur le lien :
https://www.frontiersin.org/journals/psychiatry/articles/10.3389/fpsyt.2024.1370566/full
N’hésitez pas à diffuser l’information autour de vous !
N’hésitez pas à diffuser l’information autour de vous !
Résumé publié récemment dans Le Monde :
14 mars 2024
[25 mars] Formation MOOC : "Se rétablir, un vrai délire ?"
Le lundi 25 mars 2024, débutera une nouvelle session de la formation au rétablissement, en ligne et gratuite, intitulée "Se rétablir, un vrai délire ?".
Grâce à sa forme ludique, ce MOOC (=Cours d'enseignement diffusé sur Internet) est à la portée d’un large public.
Que vous soyez proches, personnes souffrant d’un trouble psychique, professionnels, étudiants ou simplement sensibles à la problématique du rétablissement, vous trouverez dans ce MOOC des éléments qui éveilleront toute l’importance de la place de la santé mentale dans nos vies.
Découvrez le contenu de ce cours : Semaine 0 - Explications du MOOC (youtube.com)
Lien d'inscription: Accueil | HES-SO Numérique
Durée de la formation : 6 semaines (à distance)
Temps de travail hebdomadaire: 2 h 30 à 3 h
Prix : gratuit
Grâce à sa forme ludique, ce MOOC (=Cours d'enseignement diffusé sur Internet) est à la portée d’un large public.
Que vous soyez proches, personnes souffrant d’un trouble psychique, professionnels, étudiants ou simplement sensibles à la problématique du rétablissement, vous trouverez dans ce MOOC des éléments qui éveilleront toute l’importance de la place de la santé mentale dans nos vies.
Découvrez le contenu de ce cours : Semaine 0 - Explications du MOOC (youtube.com)
Lien d'inscription: Accueil | HES-SO Numérique
Durée de la formation : 6 semaines (à distance)
Temps de travail hebdomadaire: 2 h 30 à 3 h
Prix : gratuit
23 janvier 2024
Journalistes : pour informer sans stigmatiser
En parlant des troubles psychiques dans un média ou sur les réseaux sociaux, il arrive qu’on dévalorise les personnes concernées sans le vouloir. On peut s’y prendre autrement.
SOMMAIRE
SOMMAIRE
- Avant publication, choisir ses mots et ses images
- D’accord, parler des troubles psys c’est compliqué
- Ca vaut le coup de réfléchir à la manière de le faire
- Si vous avez cinq minutes devant vous
- Si vous avez dix minutes
- Si vous avez une demi-heure
- Si vous avez tout votre temps (et lisez l’anglais)
- Quand il s’agit du suicide
- Après publication, réagir quand un contenu est jugé problématique
24 octobre 2023
[15-17 novembre] : Congrès annuel PROFAMILLE
du 15 au 17 novembre 2023 à Nice
Le jeudi 16 novembre sera ouvert à toutes et tous. En guise de nouveauté, nous mettrons le focus sur plusieurs équipes ayant réalisé des projets novateurs au cours de cette année 2023.
Le vendredi 17 novembre sera dédié aux animateurs pour renforcer leurs compétences, échanger, faire connaissance…
Autre nouveauté, une conférence se tiendra le mercredi 15 novembre de 14h à 17h, « Santé mentale et psychiatrie, quels outils à destination des familles? ». Elle est ouverte à tous et organisée en collaboration avec la Ville de Nice, l’Unafam et le Conseil local de santé mentale.
30 septembre 2023
[Formation] : "Se rétablir, un vrai délire ?
Le lundi 9 octobre 2023, débutera une nouvelle session de la formation au rétablissement, en ligne et gratuite, intitulée
"Se rétablir, un vrai délire ?"
Grâce à sa
forme ludique,
ce MOOC (Formation dispensée sur Internet et accessible à tous) est
à la portée
d’un large
public.
Que vous soyez proches, personnes souffrant d’un trouble psychique, professionnels, étudiants ou simplement sensibles à la problématique du rétablissement, vous trouverez dans ce MOOC des éléments qui éveilleront toute l’importance de la place de la santé mentale dans nos vies.
Découvrez le contenu de ce cours et inscrivez-vous, dès maintenant, pour suivre cette formation à votre guise.
Lien d'inscription: https://bit.ly/
Durée de la formation: 6 semaines (à distance)
Temps de travail hebdomadaire: 2 h 30 à 3 h
Prix: gratuit
Certificat: Attestation finale de formation
27 janvier 2023
[Diplôme] : "Devenir une personne experte en situation de handicap"
L'APF France Handicap annonce :
Les objectifs pédagogiques du programme 2022-2023 :
- Maîtriser des fondamentaux sur le handicap : se repérer dans le système sanitaire, social et médico-social ; déterminer les besoins et les droits.
- Intervenir en éducation thérapeutique (ETP).
- Intervenir comme médiateur en santé/pair-aidant.
- Accompagner la sexualité des personnes en situation de handicap.
- Améliorer son parcours social et professionnel.
Notre association intervient dans plusieurs modules et fait partie
du jury d’évaluation des étudiants et contribue aux réflexions des
responsables universitaires relatives au contenu et à l’évolution du
diplôme.
Peuvent candidater : les personnes en situation de handicap, leurs
proches ou bien encore les professionnels du champ médico-social,
sanitaire, social et de l’éducation. Les participants pourront être
accompagnés de leur aidant.
Un tarif préférentiel réduit à 50 % est proposé par l’Université de Paris aux adhérents d’APF France handicap.
>> Je m'inscris via : C@nditOnLine
Il faut créer votre compte et ensuite téléphoner à Madame Luise Mury, Gestionnaire Service Formation Continue de l'UFR Médecine – Université Paris Cité, pour qu’elle puisse vous inscrire, car la période d’ouverture d’inscription est officiellement fermée : +33(0)1 57 27 85 12
>> Je consulte toutes les formations de la formation DIB141 de l'Université Paris Cité
>> Je télécharge la plaquette de présentation
08 décembre 2022
Tendre le dos / Serrer les fesses / Raser les murs
(REV = Réseau français sur l’entente de voix)
Le contexte, le contexte ! Changer, c'est d'abord changer de contexte...
Dans un monde centré sur l'individu, attirer l'attention sur le contexte, l'environnement dans lequel nous évoluons, peut paraître incongru... et pourtant !
Très régulièrement depuis la création du REV, j'y rencontre des familles au sein desquelles un diagnostic psychiatrique a été posé. Souvent qualifiées de "crises", les difficultés auxquelles sont confrontées les personnes concernées par la situation seraient, dès lors, l'expression d'un processus pathologique. Telle personne serait "trop sensible" ou "incapable de gérer ses émotions" ou bien encore "pas assez rationnelle". J'ai même entendu un jour un psychiatre dire à l'une de ses patientes : "Vous manquez de rigueur". Bref, autrement dit, dès le diagnostic posé, le "problème" se retrouve localisé dans UNE personne qui "ne va pas bien".
Des années (voire des décennies) plus tard, ses proches arrivent au REV en recherchant "une autre voie", ayant fait l'expérience (pour ce qui les concerne) d'une forme répandue d'impasse psychiatrique : l'expression du "processus pathologique" est "matée" à coups de neuroleptiques, plus aucune émotion ne fait surface, l'hyper-rationalité prend le dessus et - hors "crises" (qui continuent de se produire à intervalles plus ou moins réguliers) - tout le monde tend le dos, serre les fesses et rase les murs... jusqu'à la prochaine crise quand, à nouveau, "démonstration" sera faite qu'il est impossible de faire quoi que ce soit d'autre que... donner plus de médicaments ! CQFD : c'est un processus pathologique qui est localisé dans UNE personne... dite "malade".
Et s'il était possible de formuler les choses autrement ? Si, par exemple, il était envisageable de regarder le problème comme le problème, pas du tout localisé dans UNE personne, mais au contraire indépendant des personnes ? Et que les personnes impliquées dans la situation saisissent, hors des "crises", toute occasion favorable pour tenter de formuler le problème d'une façon qui ait du sens pour chacun.e d'elles ? Puis de considérer en quoi ce problème les concerne, quelle place elles tiennent dans cette situation, quelles responsabilités elles auraient envie de prendre pour transformer le "problème" en opportunité d'avancer vers ce qui est important pour elles, ce qu'elles auraient envie de vivre ou d'avoir dans leur vie ?
Si cette évocation vous parle, saisissez l'occasion de notre atelier à destination des familles, le week-end prochain, les 10 et 11 décembre à Orléans ! Il fait suite aux ateliers de 2015, 2016 et 2018 qui avaient eu un franc succès et nous essayons de les relancer régulièrement : profitez-en :-)
Peut-être aussi que cette construction temporelle à forme de "sédimentation" (les difficultés s'accumulent, chacun.e y réagit du mieux qu'il/elle peut, puis cela prend un forme en apparence incompréhensible ou inaccessible) vous fera penser - non sans raison ! - à la construction historique de la "pensée psychiatrique" ? Pour en savoir plus, participer à notre Forum en ligne samedi 10 décembre à 17h en compagnie d'Anna Baleige !
Peut-être encore que cela vous donnera envie de vous former à des modalités d'accompagnement pragmatiques et respectueuses des dynamiques émotionnelles et relationnelles vivant en chacun.e de nous ? Dans ce cas, notre formation longue, démarrant le 16 janvier 2023 à Paris, est faite pour vous ! Nous avons encore des places pour vous accueillir et nous offrons des "tarifs réduits" afin de la rendre accessible au plus grand nombre ! Contactez-moi à yann@vivremavie.fr pour en savoir plus et candidater ;-)
Enfin, peut-être que tout cela vous donne envie de contribuer au Congrès mondial Intervoice, organisé par le REV, et qui se tiendra à Paris les 26 et 27 octobre 2023 ? Retrouvez l'appel à contributions ici et écrivez-nous !!
Le contexte, le contexte ! Changer, c'est d'abord changer de contexte...
Dans un monde centré sur l'individu, attirer l'attention sur le contexte, l'environnement dans lequel nous évoluons, peut paraître incongru... et pourtant !
Très régulièrement depuis la création du REV, j'y rencontre des familles au sein desquelles un diagnostic psychiatrique a été posé. Souvent qualifiées de "crises", les difficultés auxquelles sont confrontées les personnes concernées par la situation seraient, dès lors, l'expression d'un processus pathologique. Telle personne serait "trop sensible" ou "incapable de gérer ses émotions" ou bien encore "pas assez rationnelle". J'ai même entendu un jour un psychiatre dire à l'une de ses patientes : "Vous manquez de rigueur". Bref, autrement dit, dès le diagnostic posé, le "problème" se retrouve localisé dans UNE personne qui "ne va pas bien".
Des années (voire des décennies) plus tard, ses proches arrivent au REV en recherchant "une autre voie", ayant fait l'expérience (pour ce qui les concerne) d'une forme répandue d'impasse psychiatrique : l'expression du "processus pathologique" est "matée" à coups de neuroleptiques, plus aucune émotion ne fait surface, l'hyper-rationalité prend le dessus et - hors "crises" (qui continuent de se produire à intervalles plus ou moins réguliers) - tout le monde tend le dos, serre les fesses et rase les murs... jusqu'à la prochaine crise quand, à nouveau, "démonstration" sera faite qu'il est impossible de faire quoi que ce soit d'autre que... donner plus de médicaments ! CQFD : c'est un processus pathologique qui est localisé dans UNE personne... dite "malade".
Et s'il était possible de formuler les choses autrement ? Si, par exemple, il était envisageable de regarder le problème comme le problème, pas du tout localisé dans UNE personne, mais au contraire indépendant des personnes ? Et que les personnes impliquées dans la situation saisissent, hors des "crises", toute occasion favorable pour tenter de formuler le problème d'une façon qui ait du sens pour chacun.e d'elles ? Puis de considérer en quoi ce problème les concerne, quelle place elles tiennent dans cette situation, quelles responsabilités elles auraient envie de prendre pour transformer le "problème" en opportunité d'avancer vers ce qui est important pour elles, ce qu'elles auraient envie de vivre ou d'avoir dans leur vie ?
Si cette évocation vous parle, saisissez l'occasion de notre atelier à destination des familles, le week-end prochain, les 10 et 11 décembre à Orléans ! Il fait suite aux ateliers de 2015, 2016 et 2018 qui avaient eu un franc succès et nous essayons de les relancer régulièrement : profitez-en :-)
Peut-être aussi que cette construction temporelle à forme de "sédimentation" (les difficultés s'accumulent, chacun.e y réagit du mieux qu'il/elle peut, puis cela prend un forme en apparence incompréhensible ou inaccessible) vous fera penser - non sans raison ! - à la construction historique de la "pensée psychiatrique" ? Pour en savoir plus, participer à notre Forum en ligne samedi 10 décembre à 17h en compagnie d'Anna Baleige !
Peut-être encore que cela vous donnera envie de vous former à des modalités d'accompagnement pragmatiques et respectueuses des dynamiques émotionnelles et relationnelles vivant en chacun.e de nous ? Dans ce cas, notre formation longue, démarrant le 16 janvier 2023 à Paris, est faite pour vous ! Nous avons encore des places pour vous accueillir et nous offrons des "tarifs réduits" afin de la rendre accessible au plus grand nombre ! Contactez-moi à yann@vivremavie.fr pour en savoir plus et candidater ;-)
Enfin, peut-être que tout cela vous donne envie de contribuer au Congrès mondial Intervoice, organisé par le REV, et qui se tiendra à Paris les 26 et 27 octobre 2023 ? Retrouvez l'appel à contributions ici et écrivez-nous !!
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